Autor: Morris Wright
Data De Criação: 26 Abril 2021
Data De Atualização: 1 Julho 2024
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Os 8 estágios de desenvolvimento psicossocial de Erikson, explicados para os pais - Bem Estar
Os 8 estágios de desenvolvimento psicossocial de Erikson, explicados para os pais - Bem Estar

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Erik Erikson é um nome que você notará que aparece repetidamente nas revistas para pais que folheia. Erikson era um psicólogo do desenvolvimento especializado em psicanálise infantil e era mais conhecido por sua teoria do desenvolvimento psicossocial.

O desenvolvimento psicossocial é apenas uma frase elegante que se refere a como as necessidades individuais de uma pessoa (psico) se combinam com as necessidades ou demandas da sociedade (social).

De acordo com Erikson, uma pessoa passa por oito estágios de desenvolvimento que se complementam. Em cada etapa, enfrentamos uma crise. Ao resolver a crise, desenvolvemos forças psicológicas ou traços de caráter que nos ajudam a nos tornarmos pessoas confiantes e saudáveis.

A teoria de desenvolvimento psicossocial de Erikson nos dá uma maneira de ver o desenvolvimento de uma pessoa ao longo de toda a vida. Mas, como todas as teorias, tem suas limitações: Erikson não descreve a maneira exata como os conflitos são resolvidos. Ele também não detalha como você passa de um estágio para o outro.


Independentemente disso, ao ler as etapas abaixo, você poderá concordar com a cabeça ao se reconhecer - ou ao seu filho.

Estágio 1: confiança vs. desconfiança

Do nascimento aos 12-18 meses de idade

O primeiro estágio da teoria de Erikson começa no nascimento e dura até que seu bebê se aproxime do primeiro aniversário e um pouco depois.

Você provavelmente já percebeu que seu filho depende totalmente de você para tudo: comida, calor, conforto. Esteja presente para o seu bebê, dando-lhe não apenas cuidados físicos, mas também muito amor - sem necessidade de segurar os abraços.

Ao fornecer essas necessidades básicas, você os ensina que podem depender de você. Isso cria neles a força psicológica da confiança. Sentindo-se seguro e protegido, seu bebê estará pronto para experimentar o mundo.

O que acontece quando você escorrega? Talvez você grite de vez em quando. Ou você não quer ler outra história para dormir. Não se preocupe: Erikson reconhece que somos apenas humanos.

Nenhuma criança cresce em um mundo perfeito. A turbulência ocasional dá ao seu filho um toque de cautela. Com isso, quando eles estiverem prontos para experimentar o mundo, eles ficarão de olho nos obstáculos.


Mas o que acontece quando os pais são sempre imprevisíveis e não confiáveis? As crianças cujas necessidades não são atendidas olharão para o mundo com ansiedade, medo e desconfiança.

Estágio 2: Autonomia vs. vergonha e dúvida

18 meses a 3 anos

Você sabe que atingiu esse marco quando seu filho começa a afirmar sua independência. Eles percebem que podem fazer algumas coisas sozinhos - e eles insistir nessas coisas.

Dica profissional: em vez de se preocupar se a creche vai questionar sua capacidade de ser pai porque seu filho está calçando os sapatos no pé errado - depois de calçá-los - seja sábio e deixe-os sair assim.

Nesse estágio, seu filho já tem preferências alimentares. Portanto, deixe-os escolher seus próprios lanches. Ou deixe-os escolher a camisa que querem vestir. (Dica de sobrevivência: dê a eles duas camisetas para escolher.) Claro, haverá momentos em que as roupas deles simplesmente não combinam. Sorria e aguente porque dar-lhes espaço para escolher significa ajudá-los a construir sua autoestima.


Aqui está outra coisa importante: seu filho está pronto para o treinamento de banheiro. Aprender a controlar suas funções corporais lhes dá uma sensação de independência ou autonomia.

As crianças que passam por esse estágio com louvor acreditarão em si mesmas e se sentirão seguras em suas habilidades. As crianças que não têm a chance de se afirmar (dentro dos limites que você estabeleceu) vão lutar contra os sentimentos de inadequação e dúvida, de acordo com Erikson.

Estágio 3: Iniciativa vs. culpa

3 a 5 anos

Esses são os anos da pré-escola. À medida que seu filho interage socialmente e brinca com outras pessoas, ele aprende que pode tomar a iniciativa e controlar o que acontece.

Você pode encorajar seu filho a planejar, atingir metas e assumir responsabilidades, garantindo que tenham muitas oportunidades de interagir com outras pessoas. Deixe-os explorar o mundo dentro dos limites que você definir. Leve-os para visitar adultos mais velhos e distribua chocolates. Marque encontros para eles com seus colegas.

E não se esqueça de que você também pode ser um companheiro de brincadeiras. Dê a seu filho a chance de dirigir o show, permitindo que ele seja o professor, médico ou balconista enquanto você representa o aluno, paciente ou cliente.

É aqui que seu filho começa a fazer perguntas sem fim. Às vezes, seu filósofo em miniatura vai se perguntar para onde os cães vão depois de morrer quando você acabou de se acomodar para assistir ao show que perdeu porque os levou para um segundo encontro. Inspire. Ao abordar essas questões com interesse genuíno, você está investindo na autoimagem positiva de seu filho.

Este estágio é muito mais do que apenas dar as cartas. Por meio da interação social com outras pessoas e por meio de brincadeiras, seu filho desenvolve autoconfiança e aprende a gostar de ter um senso de propósito.

No entanto, se os pais estão controlando ou não apoiam seu filho quando tomam decisões, a criança pode não estar equipada para tomar a iniciativa, pode não ter ambição e pode estar cheia de culpa. Sentimentos avassaladores de culpa podem impedir a criança de interagir com outras pessoas e impedir sua criatividade.

Estágio 4: Indústria vs. inferioridade

5 a 12 anos

Seu filho atingiu a escola primária. É aqui que eles aprendem novas habilidades. É também onde seu círculo de influência se amplia.

Seu filho tem muitos professores e colegas. Eles podem começar a se comparar aos outros. Se eles decidirem que estão indo bem na escola, no campo dos esportes, nas artes ou socialmente, seu filho desenvolverá sentimentos de orgulho e realização. (Cuidado: eles também estarão comparando sua família com outras famílias.)

Se você notar que seu filho tem dificuldades em uma área, procure outra em que ele possa brilhar. Ajude seu filho a desenvolver seus pontos fortes em áreas onde ele tem um talento natural.

Eles podem não ser gênios da matemática, mas talvez saibam desenhar ou cantar. Eles são naturalmente pacientes com crianças mais novas? Deixe-os ajudar a cuidar dos irmãos.

Quando seu filho for bem-sucedido, ele se sentirá diligente e acreditará que pode definir metas - e alcançá-las. No entanto, se as crianças tiverem experiências negativas repetidas em casa ou acharem que a sociedade é muito exigente, elas podem desenvolver sentimentos de inferioridade.

Estágio 5: Identidade vs. confusão

12 a 18 anos

Adolescência. Esta é sua chance de renovar as habilidades de respiração profunda que você desenvolveu quando seu filho era uma criança.

Nesse estágio de desenvolvimento psicossocial, seu filho enfrenta o desafio de desenvolver um senso de identidade. Eles formam sua identidade examinando suas crenças, objetivos e valores.

As perguntas que eles enfrentam não são fáceis de responder: “Quem sou eu?”, “Como eu quero trabalhar?”, “Como me encaixo na sociedade?” Jogue em toda essa confusão a questão de "O que está acontecendo com meu corpo?" e você provavelmente vai se lembrar da turbulência que sentiu durante a adolescência. Em sua jornada para o eu, a maioria dos adolescentes explorará diferentes papéis e ideias.

Como você pode ajudar seu filho adolescente a resolver com sucesso esse conflito psicossocial?

Embora Erikson não seja claro, saiba que o incentivo e o reforço que você dá ao seu filho são vitais para moldar sua identidade pessoal. Além disso, as experiências e interações sociais de seu filho moldam seu comportamento e ideais.

Os adolescentes que enfrentarem essa crise com sucesso sairão com um forte senso de identidade. Eles serão capazes de defender esses valores, apesar dos desafios que enfrentarão no futuro.

Mas quando os adolescentes não procuram por sua identidade, eles podem não desenvolver um forte senso de identidade e não terão uma imagem clara de seu futuro. A mesma confusão pode reinar suprema se você, como pai ou mãe, tentar pressioná-los a se conformarem com seus próprios valores e crenças.

Estágio 6: Intimidade vs. isolamento

18 a 40 anos

É aqui que você provavelmente começa a balançar a cabeça ao se reconhecer. Lembra que dissemos que cada estágio se baseia no próximo? Pessoas com um forte senso de identidade agora estão prontas para compartilhar suas vidas com outras pessoas.

Este é o momento de investir no compromisso com os outros. O desafio psicossocial agora - de acordo com Erikson - é construir relacionamentos amorosos de longo prazo que pareçam seguros.

Quando as pessoas completam esse estágio com sucesso, elas voltam com relacionamentos seguros, cheios de compromisso e amor.

Pessoas que não conseguiram concluir a etapa anterior com sucesso e não têm um forte senso de identidade geralmente são incapazes de construir relacionamentos firmes, de acordo com esta teoria.

Sem a segurança e o calor de um relacionamento amoroso, eles têm mais probabilidade de sentir solidão e depressão.

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Etapa 7: Geratividade vs. estagnação

40 a 65 anos

Este sétimo estágio é caracterizado pela necessidade de dar aos outros. Em casa, isso significa criar seus filhos. Também pode significar contribuir para instituições de caridade e eventos comunitários que melhorem a sociedade.

Na frente do trabalho, as pessoas se esforçam para ter um bom desempenho e ser produtivas. Não se estresse se você não conseguir encontrar tempo para encaixar tudo - você pode apenas ter que esperar um pouco até que as pessoas pequenas em sua casa não sejam mais tão exigentes.

As pessoas que concluem esse estágio com sucesso têm a satisfação de saber que você é necessário. Eles sentem que estão contribuindo para suas famílias, comunidade e local de trabalho.

Sem o feedback positivo nessas áreas, porém, as pessoas podem ficar estagnadas.Frustrados por não serem capazes de constituir família, ter sucesso no trabalho ou contribuir para a sociedade, eles podem se sentir desconectados. Eles podem não se sentir motivados a investir no crescimento pessoal ou na produtividade.

Relacionado: Sua produtividade não determina seu valor

Estágio 8: Integridade vs. desespero

Mais de 65 anos

Este é o estágio da reflexão. No final da vida adulta, quando o ritmo de vida desacelera, as pessoas olham para trás para avaliar o que alcançaram. Pessoas que têm orgulho do que fizeram experimentam uma satisfação genuína.

No entanto, as pessoas que não concluíram os estágios anteriores podem ter sentimentos de perda e arrependimento. Se eles vêem suas vidas como improdutivas, eles ficam insatisfeitos e deprimidos.

Curiosamente, esta última etapa, de acordo com Erikson, é uma fase de fluxo. As pessoas costumam alternar sentimentos de satisfação e arrependimento. Olhar para trás na vida para ter uma sensação de encerramento pode ajudar a enfrentar a morte sem medo.

Resumo das etapas de Erikson

EtapaConflitoEraResultado desejado
1Confiança vs. desconfiançaDo nascimento aos 12-18 mesesUma sensação de confiança e segurança
2Autonomia vs. vergonha e dúvida18 meses a 3 anosSentimentos de independência levam a acreditar em si mesmo e em suas habilidades
3Iniciativa vs. culpa3 a 5 anosAuto confiança; a capacidade de tomar a iniciativa e tomar decisões
4Indústria vs. inferioridade5 a 12 anosSentimentos de orgulho e realização
5Identidade vs. confusão12 a 18 anosUm forte senso de identidade; uma imagem clara do seu futuro
6Intimidade vs. isolamento18 a 40 anosRelacionamentos seguros cheios de compromisso e amor
7Generatividade vs. estagnação40 a 65 anosO desejo de doar à família e à comunidade e de ter sucesso no trabalho
8Integridade vs. desesperoMais de 65 anosOrgulho pelo que você conquistou leva a sentimentos de satisfação

O takeaway

Erikson acreditava que sua teoria era uma "ferramenta para pensar, em vez de uma análise factual". Portanto, tome esses oito estágios como o ponto de partida que você usa para ajudar seu filho a desenvolver as habilidades psicossociais de que precisam para se tornar uma pessoa de sucesso, mas não os considere como lei.

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